échange de connaissances numériques entre les chercheurs et le Parlement

L’avenir de l’échange de connaissances numériques entre les chercheurs et le Parlement.
Êtes-vous chercheur ou soutenez-vous l’échange de connaissances dans votre université? L’Office parlementaire de la science et de la technologie sollicite votre avis sur l’utilisation des communications numériques dans l’échange de connaissances.

Dans ce blog, le Dr Sandra Messenger et le Dr Sarah Foxen explorent la nécessité d’une meilleure compréhension des méthodes de communication numérique des chercheurs dans le contexte de leurs objectifs d’améliorer et de diversifier l’échange de connaissances (KE) entre le Parlement et la communauté des chercheurs. Ils se terminent par un appel à l’action, invitant les lecteurs à répondre à leur enquête pour les aider, ainsi que la communauté au sens large, à comprendre ce qui fonctionne dans la politique numérique KE.

Au cours de la dernière décennie, les exigences numériques imposées aux universitaires ont considérablement augmenté dans leurs tâches d’enseignement, de recherche et d’administration. Les possibilités et les pressions pour développer une présence en ligne ont également augmenté ; que ce soit un profil universitaire, un blog professionnel, ResearchGate ou un compte Academia.edu. Pourtant, si les exigences numériques ont augmenté, les opportunités aussi. De nouveaux réseaux et de nouveaux modes de communication signifient que pour le chercheur à la recherche d’opportunités d’engagement dans la recherche, ils ne manquent pas de pistes à explorer. Twitter, LinkedIn, Jiscmail et Konfer ne sont que quelques-unes de ces plateformes, complétées par de nombreuses autres newsletters, listes de diffusion et alertes. Bien que la pluralité d’options puisse sembler large et inclusive, elle augmente également potentiellement les exigences de temps pour le chercheur déjà pauvre en temps, qui ne veut rien rater. Qui plus est, pour les utilisateurs de la recherche qui souhaitent s’engager avec les chercheurs, et qui sont confrontés à tant de modes de communication numériques, cela pose la question de savoir lequel(s) choisir.

Échange de connaissances numériques entre le monde universitaire et politique : garantir que les opportunités d’engagement parlementaire atteignent les bonnes personnes

L’Unité d’échange de connaissances (KEU) de l’Office parlementaire de la science et de la technologie (POST) est l’organe central du Parlement, qui facilite, renforce et diversifie l’EE entre les communautés de recherche et Parlement britannique. En 2017, le KEU a constaté que le plus grand obstacle à l’engagement des chercheurs était le manque de connaissances ou d’orientation.. Pour cette raison, outre la sensibilisation et le développement des compétences, un élément clé des activités de la KEU consiste à partager l’engagement parlementaire et les opportunités d’impact avec les chercheurs et les intermédiaires britanniques. L’utilisation de la communication numérique est essentielle pour ce faire, et au cours des deux dernières années, la KEU a exploré divers outils numériques, notamment les listes de diffusion, Twitter et LinkedIn.

Cette activité de KEU s’inscrit dans un paysage sans cesse croissant de mécanismes de l’information digitale échange des connaissances (KE) entre les chercheurs et les institutions politiques, y compris le réseau d’engagement politique des universités et le Scottish Policy and Research Exchange, ainsi qu’un nombre toujours croissant d’unités d’impact politique surgissant dans les universités. Bien que cette expansion des mécanismes de KE signifie que les chercheurs sont mieux soutenus pour s’engager avec les organisations politiques et mieux conscients des opportunités de le faire, cela risque de faire double emploi ou de générer du bruit numérique inutile ; de même, il y a le risque que certaines choses passent à travers les lacunes.

Ainsi, pour garantir que les activités de KE numérique du Parlement soient au maximum efficaces et inclusives sans dupliquer les efforts des autres ni augmenter le bruit numérique, Sandra Messenger travaille avec la KEU sur un projet autour de son KE numérique. Son projet approfondira la compréhension de la façon dont les chercheurs et les intermédiaires utilisent les outils de communication numérique pour découvrir, promouvoir et saisir les opportunités d’engagement et d’impact, y compris avec le Parlement britannique, et comment ils aimeraient idéalement les utiliser à l’avenir. Les connaissances acquises grâce à ce projet éclaireront les méthodes de travail numériques de la KEU, dans le but de permettre aux chercheurs de divers horizons de s’engager plus facilement avec le Parlement. Ils fourniront également de riches informations aux chercheurs, aux intermédiaires et aux universités sur la manière dont les outils numériques peuvent soutenir l’engagement et l’EC. L’un des défis avec la politique KE est de capturer et de mettre en évidence les activités d’engagement. Ainsi, une partie du projet examine également comment la soumission d’informations au Parlement dans un format numérique pourrait offrir un potentiel pour de nouvelles méthodes de traçage des résultats et de l’impact de l’engagement des chercheurs.

Connaître les habitudes d’EE numérique des chercheurs et des intermédiaires.

Pour obtenir des informations des communautés de chercheurs et d’intermédiaires sur la façon dont ils utilisent (et aimeraient utiliser) les outils numériques pour l’EC, Sandra a développé un questionnaire pour sonder les deux communautés. Nous serions très reconnaissants si les lecteurs pouvaient remplir le sondage et le diffuser aussi largement que possible, et nous sommes impatients de rendre compte de nos résultats aux lecteurs. Pour montrer notre appréciation d’avoir rempli le questionnaire, l’Université de Cranfield offre aux participants la chance de gagner l’un des quatre bons Amazon de 25 €.

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